Przedszkole „Kwiaty Polskie” w Bralinie realizuje projekt „Przedszkolny E-Mentor”.
W Przedszkolu „Kwiaty Polskie” w Bralinie realizowany jest projekt „Przedszkolny E-Mentor: program szkoleń nauczycieli i zasobów cyfrowych placówek wychowania przedszkolnego na obszarze podregionu kaliskiego, konińskiego i leszczyńskiego”.
Placówka pozyskała dofinansowanie w wysokości 6 366,00 zł, natomiast całkowita wartość projektu wynosi 6 458,54 zł. Udział w projekcie wiązał się z realizacją szeregu działań mających na celu rozwój kompetencji cyfrowych nauczycieli oraz wzbogacenie bazy dydaktycznej przedszkola o nowoczesne pomoce edukacyjne.
W ramach projektu dwie nauczycielki naszego przedszkola uczestniczyły w szkoleniu z zakresu kompetencji i umiejętności cyfrowych. Zdobyta wiedza i nowe umiejętności pozwolą na jeszcze ciekawsze i bardziej nowoczesne prowadzenie zajęć z dziećmi.
Dzięki pozyskanym środkom zakupiono również cyfrowe materiały dydaktyczne, które wspierają rozwój dzieci poprzez naukę kodowania, logicznego myślenia i programowania w formie dostosowanej do wieku przedszkolnego. Do przedszkola trafiły:
- LEGO DUPLO Coding Express – zestaw klocków umożliwiających wprowadzanie podstaw programowania, algorytmiki oraz logicznego myślenia poprzez zabawę. Materiały wspierają rozwój kompetencji kluczowych, takich jak planowanie działań, rozwiązywanie problemów, współpraca w grupie oraz myślenie przyczynowo-skutkowe.
- Makeblock mTiny Discover Kit z My World & Treasure Ext Pack oraz Makeblock mTiny My World & Treasure Ext Pack – edukacyjne roboty, przeznaczone do realizacji edukacji cyfrowej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Zestawy umożliwiają naukę podstaw programowania i rozwijanie myślenia algorytmicznego w atrakcyjnej, bezekranowej formie.
Zakupione materiały zostały przekazane do oddziałów dzieci 4- i 5-letnich. Nauczyciele zostali odpowiednio przeszkoleni z obsługi zakupionego sprzętu oraz przygotowani do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem nowoczesnych pomocy dydaktycznych.
Sprzęt jest już wykorzystywany podczas codziennych zajęć edukacyjnych. Wspomaga pracę nauczycieli i specjalistów, rozwija naturalną ciekawość dzieci oraz zachęca je do aktywnego uczestnictwa w zabawie i nauce. Zastosowanie robotów edukacyjnych i klocków do kodowania uatrakcyjnia zajęcia dydaktyczne, zwiększa zaangażowanie dzieci w proces uczenia się oraz wpływa na podniesienie jakości pracy przedszkola.
Realizacja projektu przyczynia się do wyrównywania szans edukacyjnych dzieci, rozwijania postaw innowacyjnych oraz kształtowania kompetencji niezbędnych na dalszych etapach edukacji. Dzięki udziałowi w projekcie nasze przedszkole staje się miejscem jeszcze bardziej nowoczesnym, kreatywnym i przyjaznym najmłodszym.
